تعيين وزير التعليم مكماهون لتقديم توصيات للمدارس حول القراءة ، الذكاء الاصطناعي والانضباط في الفصل الدراسي

واشنطن – لا تتخلى وزارة التعليم تمامًا عن نفوذها على الرغم من التحركات لتفكيك الوكالة بأكملها – وهي تبحث في إصدار “مجموعة أدوات” من الاقتراحات للمعلمين لاستلهامهم من تعزيز “التميز”.

لن تكون هذه المبادرة “تفويضًا” ، ولكن مجموعة من التوصيات مع أمثلة على الاستراتيجيات الناجحة لقراءة ومنظمة العفو الدولية والفصول الدراسية التي عملت بالفعل في المدارس في جميع أنحاء البلاد.

وقال مكماهون: “هدفي هو تجميع مجموعة أدوات يمكننا توصيلها إلى الولايات. … إنها مجموعات أدوات للقول ، انظر ، هذا هو ما نجح هنا. هكذا نجح”.

ستشمل توصيات وزارة الطاقة أيضًا اتصالات للمعلمين وراء الاستراتيجيات الناجحة ، الذين يمكنهم مساعدة المدارس الأخرى على “الاستفادة من تلك الممارسات”.

كانت الإدارة في حالة تدفق في عهد الرئيس ترامب حيث قدم تدابير لتفكيك غالبية الوكالة وإعطاء التعليم “العودة إلى الولايات” مع تدخل أقل من الحكومة الفيدرالية.

وقال مكماهون إن أحد الهدف من المستوى الفيدرالي لا يزال غرس ثقافة “التميز” للجيل القادم ، حتى مع الهز ، لا يزال غرس ثقافة “التميز” للجيل القادم.

أخذت درجات الاختبار غوصًا بعد جائحة Covid-19 ونتائج طلاب الصف الرابع والثامن لم يتعافوا بحلول عام 2022 ، وفقًا لنتائج من بطاقة تقرير البلاد ، والتي تقيس درجات الاختبار من هاتين الصفتين كل عامين.

وقد تواجه إدارة ترامب أيضًا مشكلة في منهج “الاستيقاظ” الذي يتم تدريسه في المدارس ، بما في ذلك التركيز على التنوع والأسهم والشمول والمسائل بين الجنسين.

وقال مكماهون ، الذي يقوم بجولة في مجموعة متنوعة من المدارس التي تقدم تقنيات تعليمية مختلفة ، إن “مجموعات الأدوات” هي إحدى الطرق التي لا يزال بإمكان الإدارة “أكثر فائدة”.

علم القراءة

يهتم McMahon بشكل خاص بالتركيز على “علم القراءة” ونشر الكلمة حول أساليب التدريس التي تجعل الأطفال يقرؤون من سن مبكرة.

وقال مكماهون: “أعتقد بقدر أي شيء ، سيكون تهجئة بعض هذه البرامج ، أو كيفية العثور عليها ، أو إشارات إلى أفضل تطبيقات هذه البرامج”.

وقالت إن أساليب “التعلم الكلاسيكي” للقراءة والرياضيات والعلوم نجحت في ولاية ميسيسيبي ولويزيانا وفلوريدا.

“ما أراه الآن هو عودة رائعة إلى التعلم الكلاسيكي” ، لاحظت.

)

منظمة العفو الدولية

فيما يتعلق بالذكاء الاصطناعي ، أشار مكماهون إلى دعم البيت الأبيض للأطفال الذين يتمتعون بتجهيز أفضل للاستفادة من التكنولوجيا ، مستشهداً بمبادرة السيدة الأولى ميلانيا ترامب للطلاب لتقديم مشاريعهم الخاصة إلى البيت الأبيض.

لكن ، قالت ، قد تكون هناك حاجة إلى وضع الدرابزين في مكانها لمنع الغش في مهام الواجبات المنزلية والمقالات عبر برامج مثل الدردشة GPT.

وأضاف مكماهون: “إنه يحتوي على جميع أنواع الآثار الجيدة حقًا ، ولكن بعد ذلك تبدأ بعض الآثار غير الجيدة في الظهور ، وذلك عندما يتعين معالجتها”.

سلامة الفصول الدراسية والانضباط

يعتقد مكماهون أيضًا أن الانضباط والسلامة داخل الفصل الدراسي لا يجري الحديث عنه.

إنها تعتقد أن الانضباط قد تدهورت في السنوات الأخيرة ، وهي تسمع من المعلمين الذين “لا يشعرون كما لو أن لديهم سيطرة حقيقية في فصولهم الدراسية”.

إنها تلوم هذا على سياسات التراخي التي أدت إلى تثبيط الإبلاغ عن سوء السلوك.

وقالت: “يجب أن تكون هناك عواقب على السلوك التخريبي في الفصل الدراسي لمنع الطلاب الآخرين من التعلم”.

“وأعتقد أن هذا شيء ، كما تعلمون ، تم تجاهله من وقت لآخر ، لكنه مشكلة ، ويحتاج المعلمون إلى القدرة على الحصول على هذا السيطرة.”

على الرغم من أنها لن تصدر تفويضات بشأن السلامة المدرسية ، إلا أن القسم “يمكن أن” يضعها في المقدمة “، لذا فإن مجالس المدارس أكثر وعياً بهذه القضية.

نهاية دي

ولكن ، قال مكماهون إن أكبر طريقة يمكن للحكومة الفيدرالية غرس ثقافة التميز هي التأكد من أن الطلاب يعرفون أنهم يتم قبولهم في المدارس – وبعد ذلك في وظائف – من خلال جدارةهم وليس بسبب التنوع والإنصاف والإدماج (DEI).

“لنبدأ بالجدارة” ، قالت. “أنا لا أتحدث فقط عن الدخول إلى الكلية بالضرورة ، لكنني أقول ، دعونا نتأكد من أن البرامج التي يتم تقديمها في جميع مدارسنا تشجع طلابنا ومساعدتهم على الارتقاء إلى مستوى قدراتهم ، وتشجيعهم على معرفة ما هي هذه القدرات. وأعتقد أن هذا هو ما نصل إليه بالفعل إلى نقطة من التميز الحقيقي في مدارسنا.”

كان الرئيس في حالة حرب مع العديد من جامعات Ivy League ، بما في ذلك كولومبيا وهارفارد ، على مناهجهم الدراسية والتوظيف. يقول النقاد إن التعليمات غالبًا ما تفضل الفكر الليبرالي ، ويعتمد التوظيف والقبول على سياسات DEI أو الحصص.

يعتقد McMahon أن الدول ستبدأ في التنافس على التعليم – حيث يسعى المحافظون إلى تنفيذ أفضل الاستراتيجيات لتحسين مدارسهم.

إنها تأمل في أن تساعد مجموعات الأدوات الجديدة في وزارة الطاقة في القفز على هذه المنافسة.

مكون آخر هو اختيار المدرسة ، وهي سياسة يدعمها ترامب.

وقالت: “إن الرئيس مدافع قوي عن مشاركة الوالدين ويتحكم الآباء في المكان الذي يذهب إليه أطفالهم إلى المدرسة. ولهذا السبب هو مؤيد قوي للاختيار المدرسي”.

“إنه يعتقد أنه لا ينبغي أن يحاصر الأطفال في المدارس الفاشلة ، وقد تكون المدارس الفاشلة مدرسة لا يشعر فيها هذا الطفل بالأمان” ، أوضح مكماهون.

“يجب أن يتمتع الآباء بالقدرة على اختيار مدرسة أخرى لذلك … حيث يوجد المزيد والمزيد من مشاركة الوالدين في التفاعل مع مجالسهم المدرسية والمدرسة ، ولديهم المزيد والمزيد من التحكم ، سترى الكثير من هذه السياسات.”