اختر منطقتك 
حالة الطقس 
تم تلبيس علامة مروعة تمنع الطلاب من التحدث باللغة الإسبانية في حافلة مدرسية في بنسلفانيا هذا الأسبوع – مما دفع الغضب وشركة الحافلات.
الملاحظة المكتوبة بخط اليد – القراءة “احتراماً للطلاب باللغة الإنجليزية فقط ، لن يكون هناك إسباني يتحدثون في هذه الحافلة!” – تم العثور عليه من قبل أحد الوالدين الغاضبين في مقاطعة مقاطعة جونياتا.
وفقًا لأحدث بيانات تعداد الولايات المتحدة ، فإن مقاطعة Juniata بيضاء بشكل كبير – حيث حدد 94 ٪ من السكان على هذا النحو.
تشكل الشعوب من أصل إسباني واللاتيني ثاني أكبر سباق مكتظ بالسكان في المقاطعة ، ولكن تم تصنيف 900 شخص من السكان البالغ عددهم 23500 شخص على هذا النحو.
ليس من الواضح كم من الوقت تم نشر العلامة داخل الحافلة المدرسية. وقالت بيانات التعداد الأمريكي من عام 2020 إن أكثر من 900 شخص في مقاطعة جونياتا يعتبرون من أصل إسباني أو لاتيني في ذلك الوقت.
تم توقيع العلامة من قبل “المالك/الإدارة” – الذي مُنع منذ ذلك الحين من العمل مع المنطقة.
لن تكشف المنطقة ولا حافلة Rohrer ، التي تربط المنطقة التعليمية بمشغلي الحافلات ، من هو المالك ، لكن كلاهما ادعى أنه لا علاقة له بالعلامة.
وقالت الشركة في بيان يوم السبت “التقارير الأولية التي تشير إلى مصدر الملاحظة بأنها” مالك/إدارة “تخلق تصورًا بأن هذه المذكرة قد أذن بها ممثلو Rohrer Bus”.
“نريد أن أوضح صراحة أن Rohrer Bus لم يؤلف أو يؤيد هذا البيان بأي شكل من الأشكال. مثل هذه اللغة والمشاعر تتعارض تمامًا مع قيم شركتنا والتزامها بتعزيز بيئة محترمة وشاملة لجميع الطلاب والأسر والموظفين. “
لم يذكر “شريك النقل” مشغل الحافلات ، لكنه قال إنه علقت المزود “كتدبير احترازي”.
قام Rohrer Bus ومسؤولون من مقاطعة مقاطعة Juniata بإطلاق تحقيق في الحادث
“يرجى العلم أننا اتخذنا إجراءات فورية ومناسبة لمعالجة الموقف. قال مدير المقاطعة ، كريستي هولدرمان ، في بيان يوم السبت: “إننا نحقق حاليًا في الحادث تمامًا ونضمن اتخاذ جميع الخطوات اللازمة لمنع حدوث شيء مثل هذا مرة أخرى”.
“نحن نفهم خطورة هذا الموقف ، ونحن نعتذر مرة أخرى عن أي قلق قد يكون سببها. شكرا لك على دعمك المستمر ونحن نعمل من خلال هذا المسألة. “
لم ترد المنطقة التعليمية على الفور على أسئلة أخرى حول ما تم اتخاذه “العمل الفوري”.
في ضوء الحادث ، تخطط Rohrer Bus لتنفيذ برامج تدريبية إضافية تركز على التنوع والإنصاف والإدماج.
