استقبل أولياء امور طلاب المدارس مقترح إلغاء الثانوية العامة واستبدالها بنظام البكالوريا المصرية من العام المقبل ، بترحاب شديد ، معتبرين هذه الخطوة بمثابة الوداع لبعبع الثانوية العامة
وفي هذا الإطار ، وصفت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وائتلاف أولياء الأمور، مقترح نظام البكالوريا المصرية “بديل الثانوية العامة” بـ«الممتاز والبسيط وغير المشتت للطالب».
وقالت مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، في بيان رسمي ، إن عدد المواد في نظام البكالوريا المصرية “بديل الثانوية العامة” قليل ولا يشتت الطالب ، مشيرة إلى أنه يتضمن دراسة الطالب 7 مواد أساسية داخل المجموع، إضافة إلي مادتين خارج المجموع، في الصف الأول الثانوي، بينما يدرس 3 مواد أساسية ومادة تخصص بالصف الثاني الثانوي، وفي الصف الثالث الثانوي يدرس مادة التربية الدينية بالإضافة إلي مادتين تخصص بإجمالي 3 مواد، ويلتحق الطالب بالجامعة بناء علي المجموع في الصفين الثاني والثالث الثانوي، وبالتالي
وكما أضافت مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، ، أن هناك ميزة أخرى في مقترح نظام البكالوريا المصرية “ بديل الثانوية العامة ” وهي: فكرة إتاحة التحسين مرتين في العام، مؤكدة أن هذا سيبعد الطالب وولي الأمر عن الضغط النفسي والتوتر والقلق من المجموع، لأنه يعطيه الفرصة للتعويض في حالة اراد الطالب ذلك”، مستطرده: “الجميل أيضا، عندما يقوم الطالب بالتحسين وحصل علي مجموع أقل مما حصل عليه في الامتحان لأول مره، فتحسب له الدرجة الأعلي، وهذا أمر جيد جدا”.
ولفتت مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم ، النظر إلي أن نظام البكالوريا المصرية “بديل الثانوية العامة ” يقضي بنسبة كبيرة علي الضغط النفسي الذي يعاني منه الطالب وأولياء الأمور في الثانوية العامة، خاصة مع كل هذه المميزات التي يتمتع بها المقترح الجديد، ولكن هذا في حالة تطبيقه بالالية المعلنة دون تغيير فيه
وشددت مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، على ضرورة توفير وجود معلمين متخصصين وبنية تحتية مناسبة داخل المدارس.
وشددت مؤسس اتحاد أمهات مصر وائتلاف أولياء الأمور، على أهمية إجراء حوارا مجتمعيا حول نظام البكالوريا المصرية “بديل الثانوية العامة ” ، على ان يكون ذلك بحضور جميع عناصر العملية التعليمية من معلمين وخبراء وأولياء الأمور، لإبداء رأيهم في المقترح ومشاركتهم فيه قبل تطبيقه.