تظهر الوثائق أن جامعة إنديانا تعلم طلابها أنهم “ظالمون” بطبيعتهم بسبب عرقهم وجنسهم ودينهم.
ووفقاً لموقع المدرسة على الإنترنت، فإن دورة “فهم التنوع في مجتمع تعددي” تحث الطلاب على فحص “النظريات والنماذج” من أجل “تعزيز فهم مجتمعنا المتنوع”.
توفر الدورة “محتوى حول الاختلافات وأوجه التشابه في تجارب واحتياجات ومعتقدات مجموعات الأقليات المختارة وعلاقتها بمجموعة الأغلبية”.
وأضافت أن “المجموعات تشمل، على سبيل المثال لا الحصر، الأشخاص الملونين والنساء والمثليين والمثليات ومزدوجي التوجه الجنسي”.
ذكرت The Free Beacon لأول مرة أن معلمة الفصل، كولين روز، تحث الطلاب على تكوين “انعكاس متعمق لجزأين من هويتهم: هوية ثانوية وهوية واحدة مهيمنة”.
حصلت The Beacon على مخطط تم تقديمه للطلاب لتحديد مجموعات معينة.
ويوضح الرسم البياني أن “المجموعات التابعة” تخضع “للاضطهاد الاجتماعي” من قبل “المجموعات المهيمنة”.
تشمل هذه المجموعات الأشخاص “LGBTQ”، و”النساء”، والأقليات الدينية والعرقية.
“المغايرون جنسياً، البيض، الأصحاء، المسيحيون”، و”الرجال” هم “المجموعات المهيمنة” المذنبة بارتكاب “القمع الاجتماعي”.
أخبر أحد الطلاب Beacon أنه يتعين عليهم “اختلاق شيء ما” لإكمال النشاط.
وقال الطالب لـ Beacon: “إنني أعاقب من خلال مهمة بسبب هويتي كشخص”.
وتابع الطالب قائلاً: “إنه أمر غني جدًا أنه في الفصل الذي من المفترض أن نتحدث فيه عن الهوية وليس قمع الهوية، فأنا مجبر على قمع هويتي … يجب علي قمع نفسي لأنه من المفترض أن أقوم بذلك” كن إنسانًا مميزًا وفظيعًا لم يكبر بدون طعام. هذا جنون بالنسبة لي.”
تلبي الدورة، التي تقدمها كلية العمل الاجتماعي بجامعة إنديانا، متطلبات الاعتماد الخاصة بـ “الدراسات الاجتماعية والتاريخية” الخاصة بالكلية.
ولم تستجب IU على الفور لطلب التعليق.
تقدم جامعات أخرى دورات تستكشف التقاطعية والهوية العرقية والجنسية والجنسية.
على سبيل المثال، ذكرت قناة فوكس نيوز ديجيتال سابقًا عن كتالوج الدورات الدراسية للفصل الربيعي بجامعة برينستون والذي يقدم برنامج دراسات النوع الاجتماعي والجنس (GSS).
يتكون البرنامج من فصول تتناول موضوعات مثل “العمل بالجنس” و”مساحات المثليين”. تتضمن الدورة موضوعات مثل “الرقص المثير”، و”المواد الإباحية” والمزيد، وفقًا لقائمة الدورات التدريبية عبر الإنترنت الخاصة بالجامعة.